幼升小成果月丨因材施教,才是最好的教育

  • 日期:09-09
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赢得起点,能够在我想分享前2天提前教学

除了关注各种政策和学校信息外,“来人”的经验分享也是一个非常重要的参考。

今天的“采访”,我们邀请了2019年成功“上岸”的母亲,她可爱可爱的女儿被录取到Concord Shangyin并取得了优异的成绩。从“育儿”,“选择学校”和“准备”这三个角度来看,她将给每个人一个干燥的经历,并提供实用的学习建议。

我们希望在“让孩子有能力带走,而不是无法移动的袋子”的概念下,提供双核心早教课程的反复反馈和确认。我相信它也会帮助并吸取关心早期教育的父母的教训。

(以下“Q”是提问的起点,“A”是母亲回答的问题)

问:你对孩子的早期教育有什么样的能力?你是怎么引导它的?

答:在进入幼儿园之前,我们首先进行了艺术启蒙,主要是对音乐旋律和节奏的感知。进入幼儿园后,他开始跳舞,画画和训练英语。在早期教育阶段,我们重视儿童的感知能力,艺术修养,运动协调,逻辑思维和语言表达能力,他们可以通过出去玩自然和人文来享受电影,音乐,舞蹈,体育训练课程。运用数学逻辑解决日常生活中的实际问题,并通过亲子阅读来指导它们。

问:您同意早期教育的哪些方面?您的孩子在成长过程中取得了哪些进步?

答:我同意艺术课和英语课的启示。我将引导孩子们在早期教育阶段的学习意识和习惯,让孩子们对周围的世界保持好奇和好奇心,并适当地加入中国数学等学科。学习,提前感受小学的学习方式,并为心理上的入学做好准备。在早期教育阶段,我们不要求孩子增加他们的知识,而是要求他们养成习惯和能力。我们相信它会更符合孩子自身的成长节奏。

问:您认为您的孩子在2019年有什么优势可以脱颖而出?

答:她的能力主要体现在艺术修养,运动能力,社会经验和认知能力,以及行为习惯和仪器方面。重要的是要成为一个小阶段,但我们只把它视为孩子成长的阶段,因此我们将根据孩子自身的特点和她所处的年龄,有针对性地训练她。我们的教育理念是根据学生的能力教育学生,珍惜孩子自身的特质,找到方法帮助她弥补她缺乏或缺乏的整体发展。

问:您认为父母在家庭教育领域更重要的责任是什么?在孩子成长期间你有什么?

答:家长需要充分了解继续教育的政策,找到孩子的核心竞争力,找到适合自己孩子的学校,培养优势,避免弱点,避免盲目跟进和焦虑。陪伴孩子,给孩子施加压力,而不是把孩子推到前线,让她一个接一个地面对困难,跨越年龄造成的认知和能力差距。根据孩子的年龄特点,尽你所能,过多地学会打击孩子的自信心,并消除孩子对学习的兴趣,不值钱。识别能力和技能,专注于提高能力而不是提高技能。

问:对于即将面临年轻考试的家庭,您有什么建议?

答:传递信心而不是传递焦虑,耐心地陪伴而不是监督迫害,让孩子放下自己并计划接受现实。在上海进行深造的竞争压力非常大,对儿童来说非常残酷。作为父母,您必须与您的孩子一起战斗,相信您孩子的潜力,并相信他们自己努力向上移动。父母也应该向孩子学习,对生活充满热情,对孩子保持耐心,营造良好的家庭氛围。

本文描述了父母的个人观点,这些观点由获胜者编制,但未经我评审。目的是传达更多信息,这并不意味着本网站同意其观点。欢迎转发你的朋友圈。

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除了关注各种政策和学校信息外,“来人”的经验分享也是一个非常重要的参考。

今天的“采访”,我们邀请了2019年成功“上岸”的母亲,她可爱可爱的女儿被录取到Concord Shangyin并取得了优异的成绩。从“育儿”,“选择学校”和“准备”这三个角度来看,她将给每个人一个干燥的经历,并提供实用的学习建议。

我们希望在“让孩子有能力带走,而不是无法移动的袋子”的概念下,提供双核心早教课程的反复反馈和确认。我相信它也会帮助并吸取关心早期教育的父母的教训。

(以下“Q”是提问的起点,“A”是母亲回答的问题)

问:你对孩子的早期教育有什么样的能力?你是怎么引导它的?

答:在进入幼儿园之前,我们首先进行了艺术启蒙,主要是对音乐旋律和节奏的感知。进入幼儿园后,他开始跳舞,画画和训练英语。在早期教育阶段,我们重视儿童的感知能力,艺术修养,运动协调,逻辑思维和语言表达能力,他们可以通过出去玩自然和人文来享受电影,音乐,舞蹈,体育训练课程。运用数学逻辑解决日常生活中的实际问题,并通过亲子阅读来指导它们。

问:您同意早期教育的哪些方面?您的孩子在成长过程中取得了哪些进步?

答:我同意艺术课和英语课的启示。我将引导孩子们在早期教育阶段的学习意识和习惯,让孩子们对周围的世界保持好奇和好奇心,并适当地加入中国数学等学科。学习,提前感受小学的学习方式,并为心理上的入学做好准备。在早期教育阶段,我们不要求孩子增加他们的知识,而是要求他们养成习惯和能力。我们相信它会更符合孩子自身的成长节奏。

问:您认为您的孩子在2019年有什么优势可以脱颖而出?

答:她的能力主要体现在艺术修养,运动能力,社会经验和认知能力,以及行为习惯和仪器方面。重要的是要成为一个小阶段,但我们只把它视为孩子成长的阶段,因此我们将根据孩子自身的特点和她所处的年龄,有针对性地训练她。我们的教育理念是根据学生的能力教育学生,珍惜孩子自身的特质,找到方法帮助她弥补她缺乏或缺乏的整体发展。

问:您认为父母在家庭教育领域更重要的责任是什么?在孩子成长期间你有什么?

答:家长需要充分了解继续教育的政策,找到孩子的核心竞争力,找到适合自己孩子的学校,培养优势,避免弱点,避免盲目跟进和焦虑。陪伴孩子,给孩子施加压力,而不是把孩子推到前线,让她一个接一个地面对困难,跨越年龄造成的认知和能力差距。根据孩子的年龄特点,尽你所能,过多地学会打击孩子的自信心,并消除孩子对学习的兴趣,不值钱。识别能力和技能,专注于提高能力而不是提高技能。

问:对于即将面临年轻考试的家庭,您有什么建议?

答:传递信心而不是传递焦虑,耐心地陪伴而不是监督迫害,让孩子放下自己并计划接受现实。在上海进行深造的竞争压力非常大,对儿童来说非常残酷。作为父母,您必须与您的孩子一起战斗,相信您孩子的潜力,并相信他们自己努力向上移动。父母也应该向孩子学习,对生活充满热情,对孩子保持耐心,营造良好的家庭氛围。

本文描述了父母的个人观点,这些观点由获胜者编制,但未经我评审。目的是传达更多信息,这并不意味着本网站同意其观点。欢迎转发你的朋友圈。